RESCIF

CARE_Projet Télédétection

Declarée seconde ville la plus dynamique au monde par le world economic forum (https://www.weforum.org/agenda/2017/01/these-are-the-most-dynamic-cities-in-the-world-and-they-re-not-the-ones-you-d-expect/), Ho Chi Minh Ville (HCMV) ne cesse de croitre, avec des impacts directs sur l’environnement et la qualité des eaux de la rivière Saïgon. Suivre ses modifications par satellite est essentiel pour spatialiser les informations précieusement collecter par les chercheurs du

Parution: Learning from the Slums in the Development of Emerging Cities

15 études de cas réparties dans le monde entier, cet ouvrage dirigé par Jean-Claude Bolay, Jérôme Chenal et Yves Pedrazzini se penche de façon novatrice sur ce que sont les bidonvilles, les quartiers d’habitat précaires, les zones marginalisées des villes, à la fois pour en décrire la réalité, en analyser les causes et leurs répercussions,

Rencontres RESCIF 18-21 octobre 2016 à l’EPFL

L’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) est très heureuse de recevoir ses partenaires au sein du RESCIF du 18 au 21 octobre pour plusieurs séances et rencontres destinées à faire avancer les projets du réseau: Mardi 18 et mercredi 19 octobre : Groupe de travail Nutrition, institutions représentées : Ecole Supérieure Polytechnique de Dakar (ESP)

Visite d’une délégation de l’Institut de recherche pour le développement (IRD) au Centre Asiatique de la Recherche sur l’Eau – Laboratoire Conjoint CARE

Le 8 septembre 2016, M. Thierry Lebel, Directeur de la Mission pour la Promotion de l’Interdisciplinarité et l’Intersectorialité, M. Frédéric Ménard, Directeur du département OCEAN, Océans, climat et ressources, M. Olivier Evrard, Directeur adjoint du Département SOC, Sociétés et Mondialisation et M. Jean Pascale Torreton – représentant de l’IRD au Vietnam sont venus visiter le

CURES participe à l’évaluation du module CARDIOPAD

Le Centre Universitaire de Recherche sur l’Energie pour la Santé (CURES), laboratoire conjoint basé à l’Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé au Cameroun (ENSPY), représenté par son coordinateur exécutif, Prof. Pierre Elé a participé à la commission des experts mise en place par le Ministère de la Santé du Cameroun pour vérifier la conformité du

MOOC L’ingenieur Source de solutions durables

Le 14 septembre débutera la nouvelle formation gratuite L’ingénieur, source de solutions durables, sur le portail EDUlib. Ce cours de six semaines présentera un tour d’horizon de solutions développées et mises en œuvre dans diverses disciplines du génie, afin de relever les défis environnementaux et sociaux de l’heure. Il fera intervenir pas moins de 15

MOOC Hydraulique Fluviale

Vous vous intéressez à la problématique des rivières ? Nous vous invitons à découvrir le cours en ligne MOOC « Hydraulique Fluviale » développé par une équipe internationale d’enseignants de l’UCL, de l’EPFL et de l’UEH, qui débute le 18 octobre prochain : https://www.edx.org/course/hydraulique-fluviale-louvainx-louv17x L’inscription est gratuite, libre, anonyme si vous le souhaitez, juste pour le plaisir de la

Un premier centre techno-pédagogique MOOCs en Côte d’Ivoire

Dans le cadre du RESCIF, l’EPFL et l’INP-HB de Yamoussoukro en Côte d’Ivoire unissent leurs efforts pour accélérer l’intégration des MOOCs dans l’enseignement supérieur. Une délégation de l’EPFL et de la DDC, partenaires stratégiques du programme MOOCs Afrique, s’est rendue à Yamoussoukro le 28 juin. Les rencontres organisées sur place avec la direction, les enseignants

Séance Délégués – avril 2016 – Rabat

La 12ème séance des Délégués s’est tenue les 20 et 21 avril 2016 à l’Ecole Mohammadia d’Ingénieurs (EMI), Rabat, Maroc. 13 institutions membres y ont participé. Deux nouveaux membres ont été accueillis : l’Ecole Polytechnique Paris et l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët Boigny, Yamassoukro, Côte d’Ivoire. Les points principaux de cette séance : (1)    Développement des 3

MOOC Des Rivières et des Hommes – Deuxième Session

La deuxième session du MOOC Des rivières et des hommes s’est jouée fin 2015 avec une semaine supplémentaire en hydro-écologie consacrée à l’étude de l’impact des changements climatiques sur les rivières glaciaires. Cette session a connu plus de succès que la précédente avec 3’900 inscrits (3500 sur la session 1), 286 attestations de suivi avec

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